直播课上的意外收(shou)获"同学(xue)们，今天我们(men)来(lai)学习如何解这道几何题。"直播(bo)间的(de)老师正(zheng)在(zai)讲(jiang)解一(yi)道几何证明题，小(xiao)明却(que)听得一头雾水。他挠了(le)挠头发，看(kan)着手(shou)机屏幕(mu)上(shang)密密(mi)麻麻的公式，眉头越(yue)皱越紧。这已经是(shi)他(ta)这个月参加的(de)第(di)五场直播课(ke)了(le)。自从(cong)学校开始网课(ke)，他就