直(zhi)播课上的意外收(shou)获(huo)"同学(xue)们，今天我们来(lai)学(xue)习如何解这道几何(he)题。"直播间的老师正在讲解一道几何证明题，小明却听得一头雾水(shui)。他挠了挠头发，看着手机屏幕(mu)上密密麻麻的(de)公式(shi)，眉头(tou)越皱越紧。这已经(jing)是(shi)他这个(ge)月参加(jia)的第五(wu)场(chang)直播(bo)课(ke)了。自从(cong)学(xue)校开(kai)始(shi)网课(ke)，他就