直播课上的意外收获"同学们，今(jin)天我(wo)们(men)来学(xue)习(xi)如(ru)何解这道几(ji)何题(ti)。"直播间的老师正在(zai)讲(jiang)解一道几何(he)证明题，小明却听得一头(tou)雾水。他挠了挠头(tou)发，看(kan)着手机屏(ping)幕上密密(mi)麻(ma)麻的公(gong)式(shi)，眉(mei)头越皱(zhou)越紧。这已经是(shi)他这个月(yue)参(can)加的(de)第五场直播课了。自从(cong)学校(xiao)开始网(wang)课，他就