直播(bo)课(ke)上的意外收获"同学(xue)们，今(jin)天我们来学习(xi)如何解这道(dao)几何题。"直(zhi)播间的(de)老师(shi)正在讲解一道几何证明题，小明(ming)却听得一头雾水。他(ta)挠了(le)挠头发(fa)，看(kan)着手机屏幕上(shang)密(mi)密麻麻的公式，眉(mei)头越皱越紧。这已(yi)经(jing)是他(ta)这个月(yue)参(can)加的第五场直(zhi)播课了。自从(cong)学校开始(shi)网(wang)课，他就