直播课(ke)上(shang)的意外收获(huo)"同学们，今天我们来(lai)学(xue)习如何解这道几何题(ti)。"直播(bo)间的老师正在讲(jiang)解一道几(ji)何证(zheng)明题，小明却听(ting)得一头(tou)雾水。他(ta)挠了挠头(tou)发(fa)，看着手机屏幕上密(mi)密麻麻的公(gong)式，眉(mei)头越皱越紧。这已经是他这个月参(can)加的第五(wu)场直(zhi)播(bo)课了。自从(cong)学(xue)校开始网课(ke)，他就