直播课上的意外(wai)收获(huo)"同(tong)学们，今(jin)天(tian)我们来(lai)学习如何(he)解(jie)这道几何题。"直播(bo)间的老(lao)师(shi)正在讲解一道几何证(zheng)明题，小明却(que)听得一(yi)头雾水。他挠了挠头(tou)发，看(kan)着(zhe)手机屏幕上(shang)密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越皱越(yue)紧(jin)。这已经(jing)是他这(zhe)个月参(can)加的第五场直播课了。自(zi)从学校开(kai)始网课，他就