在繁忙的日常生活中，每个(ge)人都渴(ke)望享受片(pian)刻(ke)的温(wen)暖与放松，尤(you)其是当(dang)你看(kan)到一(yi)只兔子，轻柔的毛发和温(wen)暖的眼神，仿(fang)佛所有的烦(fan)恼都被(bei)瞬间驱(qu)散。而有(you)一(yi)位老师，她的兔子(zi)，不(bu)仅是温暖的象征，它的软(ruan)乎乎的(de)身体(ti)和多水的特点，也给每(mei)一位接触(chu)到(dao)它的人带来(lai)了(le)前所未(wei)有的(de)