直播课(ke)上的(de)意外收获(huo)"同学(xue)们，今天我们来学习(xi)如何解这(zhe)道几何题。"直播间的老师正在讲(jiang)解(jie)一(yi)道几何证明题(ti)，小明却(que)听(ting)得一头(tou)雾(wu)水(shui)。他挠了(le)挠头(tou)发，看着手机屏幕(mu)上(shang)密密麻麻(ma)的公(gong)式，眉头越皱越紧(jin)。这已(yi)经(jing)是他这个月(yue)参加的第五场直(zhi)播(bo)课了(le)。自(zi)从学校开始网课，他就