直播课上的(de)意外收获(huo)"同学们，今天(tian)我们来学习(xi)如何解这(zhe)道(dao)几何(he)题。"直(zhi)播(bo)间的老师正(zheng)在(zai)讲解一(yi)道几何证(zheng)明题，小明却听得一(yi)头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发，看着(zhe)手机(ji)屏幕(mu)上(shang)密密麻麻的公式，眉头越(yue)皱越紧。这(zhe)已经是(shi)他这个(ge)月参加的第五(wu)场直播课了。自从学(xue)校(xiao)开始网(wang)课，他就