直(zhi)播课上的(de)意外收获"同学们，今(jin)天我们(men)来学习如(ru)何解这道几(ji)何题。"直播间的(de)老师正在讲解(jie)一(yi)道几何(he)证(zheng)明(ming)题，小明却(que)听(ting)得一头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头发，看(kan)着手机屏幕上密(mi)密麻麻的公(gong)式，眉(mei)头越皱越(yue)紧。这(zhe)已(yi)经是他这个(ge)月参加的(de)第五场直播课了(le)。自从(cong)学校开始网课(ke)，他就