直播课(ke)上的意外收获(huo)"同学(xue)们，今天我们来(lai)学(xue)习如何解这道(dao)几(ji)何题(ti)。"直播间的(de)老师(shi)正(zheng)在讲解(jie)一道几何证(zheng)明题，小(xiao)明(ming)却听得一(yi)头雾水(shui)。他挠了(le)挠头发，看着手机屏幕(mu)上(shang)密密麻麻(ma)的公式(shi)，眉(mei)头越皱(zhou)越紧。这已经是他(ta)这个(ge)月参加的第五场直播课了。自从学校开始网课，他就(jiu)