直(zhi)播课上(shang)的意外收获"同学们，今天我们来学(xue)习(xi)如何(he)解(jie)这道几(ji)何题。"直播间的(de)老师正(zheng)在讲解一道几(ji)何(he)证明题，小明却听(ting)得一头雾水(shui)。他挠了(le)挠(nao)头(tou)发，看着手机(ji)屏(ping)幕上密密麻麻(ma)的公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已(yi)经(jing)是他这(zhe)个月(yue)参加(jia)的第五(wu)场直播课了。自从学(xue)校开始网课，他就(jiu)