直播课上的意外收获"同学(xue)们，今天我们来(lai)学习如何(he)解(jie)这道几何题(ti)。"直(zhi)播间(jian)的老师正在(zai)讲解一(yi)道(dao)几何证明题，小明却听得一头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头发(fa)，看着手机屏幕上密(mi)密麻麻(ma)的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这已经是(shi)他这个月参加的第(di)五场直播课了(le)。自从学(xue)校(xiao)开(kai)始网课(ke)，他(ta)就(jiu)