直播(bo)课(ke)上的意外收(shou)获"同(tong)学们，今天我们来学习如何(he)解(jie)这道几(ji)何题。"直播(bo)间的老(lao)师(shi)正在讲解一道几何证明(ming)题(ti)，小(xiao)明却听得一头雾水。他(ta)挠了挠头发，看(kan)着(zhe)手机屏幕上密密麻麻的公(gong)式，眉(mei)头(tou)越皱越紧。这已(yi)经(jing)是(shi)他(ta)这个(ge)月参加的第五场直播(bo)课了。自从学(xue)校开始网(wang)课，他就(jiu)