“班主(zhu)任的兔(tu)子好软水好多”，一听就让人不禁莞(wan)尔。是什么样的兔(tu)子，能够在班主任的(de)生活中占据(ju)如(ru)此特(te)殊的位(wei)置？又(you)是怎样的(de)软水，能够(gou)成为兔(tu)子美好(hao)生活的秘密武器(qi)？今天，就让我们(men)一起走(zou)进这(zhe)个充满(man)温暖、幽默和(he)奇妙的(de)故(gu)事，探索班(ban)主任(ren)与兔子之(zhi)间那段(duan)与(yu)众不同的