直(zhi)播课上的意(yi)外收获"同学们，今(jin)天我们(men)来学习如何解(jie)这(zhe)道(dao)几何题。"直播间的老师正在讲解一道几何证(zheng)明题(ti)，小(xiao)明(ming)却听得一头(tou)雾水(shui)。他挠了挠头发，看着(zhe)手机(ji)屏幕上密密麻(ma)麻的公式，眉(mei)头越皱越紧(jin)。这(zhe)已经是他这个月参加的第五场(chang)直播课了。自从(cong)学校开(kai)始网课，他(ta)就