直播课(ke)上的意(yi)外收获"同学(xue)们，今天我(wo)们来学习(xi)如(ru)何解这道几何题。"直播间的老(lao)师正在讲解一道(dao)几(ji)何证明(ming)题，小明却听得一头(tou)雾水。他挠(nao)了挠头发，看着手(shou)机屏幕上密密麻麻的(de)公式，眉(mei)头(tou)越皱(zhou)越紧(jin)。这已经是他这个月参加(jia)的第五(wu)场(chang)直(zhi)播课了。自从学(xue)校(xiao)开始(shi)网课(ke)，他就