直播课上的(de)意外收获"同(tong)学们(men)，今天(tian)我(wo)们来(lai)学(xue)习如何解这(zhe)道几何题。"直播间的老师正在(zai)讲(jiang)解一(yi)道几(ji)何证(zheng)明题，小(xiao)明(ming)却听得一(yi)头雾水。他(ta)挠了挠头发，看着手(shou)机屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已经(jing)是他这(zhe)个月参加(jia)的第五场直播(bo)课了。自从(cong)学校(xiao)开(kai)始网(wang)课(ke)，他就(jiu)