直(zhi)播课(ke)上的意外(wai)收获"同学们，今天我们来(lai)学习如何解这道几(ji)何题。"直播间的(de)老师正在(zai)讲解(jie)一道(dao)几何证明题，小明却听(ting)得一(yi)头雾水(shui)。他挠了挠头(tou)发，看(kan)着(zhe)手机屏幕上(shang)密密(mi)麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越(yue)皱越紧。这已经是(shi)他这个月(yue)参加(jia)的第(di)五(wu)场(chang)直播课(ke)了。自从学(xue)校开始网课(ke)，他就