直播(bo)课上的意外收(shou)获"同学们，今天我(wo)们来(lai)学习如(ru)何解(jie)这道几何(he)题(ti)。"直(zhi)播(bo)间的老(lao)师正在讲解一道(dao)几(ji)何(he)证明题(ti)，小明却(que)听得一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠(nao)头发，看着(zhe)手机屏幕上密密麻麻的公式，眉头越(yue)皱越紧。这(zhe)已经是(shi)他这个月参(can)加的第五场直播课了(le)。自从(cong)学(xue)校开始网课，他(ta)就